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七年级语文下册第二单元7土地的誓言分层训练新人教版(可编辑)doc下载 传统节日挂饰

时间:2019-07-02 09:27 作者:admin

七年级语文下册第二单元7土地的誓言分层训练新人教版(可编辑)doc下载 传统节日挂饰

年教学资料土地的誓言阅读下面的语段回答问题。

对于广大的关东原野我心里怀着挚痛的热爱。

helliphellip当我躺在土地上的时候当我仰望天上的星星手里握着一把泥土的时候或者当我回想起儿时的往事的时候我想起那参天碧绿的白桦(huagrave)林标直漂亮的白桦树在原野上呻yiacuten(吟)我看见奔流似的马群听见蒙古狗深夜的嗥(haacuteo)鸣和皮鞭滚落在山涧里的脆响我想起红布似的高粱金黄的豆粒土地黑黑的红玉的脸庞眼睛似黑玉斑斓的山雕奔驰的鹿群带着松香气味的煤块带着赤色的足金我想起yōu(幽)远的车铃晴天里马儿带着串铃在溜直的大道上跑着狐仙姑深夜的谰语原野上怪涎的狂风helliphellip()给加点的字注音根据拼音写出相应的汉字。

()文段中有两个错别字找出来并加以改正。

答案:①ldquo带着串铃rdquo的ldquo带rdquo应改为ldquo戴rdquo。  ②ldquo怪涎rdquo的ldquo涎rdquo应改为ldquo诞rdquo。 ()解释文中画横线的词语。

答案:挚痛:诚恳而深切。 谰语:没有根据的话。 ()文中画曲线的句子与原文不相符请你稍作修改使之流畅顺口。 答案:我想起红布似的高粱金黄的豆粒黑色的土地红玉的脸庞黑玉的眼睛斑斓的山雕奔驰的鹿群带着松香气味的煤块。

指出下列各句运用的修辞手法。

()在那亘古的地层里有着一股燃烧的洪流像我的心喷涌着血液一样。

(比喻)()我向那边注视着注视着直到天边破晓。

(反复)依照句子完成下面的句子。

例句:在故乡的土地上我印下无数的脚印。

在那田垄里埋葬过我的欢笑在那稻棵上我捉过蚱蜢在那沉重的镐头上有我的手印。 仿句:在校园的小径上我留下无数欢声笑语。 在沸腾的操场里我洒下颗颗汗滴在图书馆安静的氛围中我如饥似渴地阅读在教室的课桌上印下我书写描画的痕迹。 阅读下文回答问题。

草木恩典李丹崖①草的香似乎只有在两个时间可以闻出来。

②一是在被碾压或拦腰斩断的时候。

这时候的草像是慷慨就义被镰刀、被车轮割断、碾压散发出奇特的生命的香。

这香味让人觉得有一种拿生命才换得来的美。 我小时候喂过牛给牛铡过草。

当祖母把成捆的青草放到铡刀下我奋力挥动胳膊向下一压咔嚓草被斩成了两段旋即散发出一股诱人的香。 我追求这种香似乎也在一定程度上验证了人是具有动物性的格外爱这些草木滋味。

③另一是在草被熬煮的时候。 我的父亲是一位中医。

小时候我常常爱在他的中药橱边转悠可以闻到与众不同的草木香氛就好像这些香味纠缠在一起我置身其中可以免除疾病的侵扰一样。

遇到病人前来抓药父亲把那些或叶、或花、或根、或果的中药材用纱布包起来放到砂锅内熬煮满屋子的中药香。

在滚沸的高温作用下我觉得这才能彻彻底底地闻到草木的香味。 ④秋天到了草木走向成熟。 儿时乡间的农忙时节需要大量的劳力参与那些身强体健的小伙伴也都被父母派去割稻打场了。

身小力薄的我干不了农活放羊是我唯一的活。 我把羊拴在溪边的小树上羊羔吃奶母羊反刍我呢则效仿羊的样子去尝一尝草根。

看着田野里累得汗流浃背的小伙伴们此时的我躺在蓝天白云下嚼着草根我觉得这简直是神仙般的日子了。 ⑤羊吃草在我看来简直是一件艺术。 用舌头把草揽到嘴里嚓嚓而食羊毛洁白似雪羊的嘴唇粉红似桃青草如翡翠一样耐看。

整幅画面简直太有感觉了。 ⑥草木的根深深扎进土地通过叶面来进行光合作用它是最能吸纳天地灵气的。

所以维生素多蕴含在很多青菜当中牛羊通过青草来摄取营养我们再通过牛羊的肉来摄取营养。

然后牛羊和人的粪便又可作为肥料给青草带去营养。

这个循环看起来有些吊诡实际上又是多么巧妙的一个轮回。 青草在这样的一个轮回中无疑扮演了ldquo双面人生rdquo还这个世界天蓝水碧它们的一生近乎伟大。

⑦我有一位诗人朋友他有种奇怪的感觉每次在城市居住久了吃得大鱼大肉诗性会逐渐泯灭会写不出东西这个时候他都会到山区的寺院里找一处周遭长满茂密树木的禅房来住日日食蔬这样就能诗性重返。 他说他获奖最多的诗作一般都是寺院里的那些草木和蔬菜给予的。 ⑧mdashmdash这是何其美妙的草木恩典!⑨有时候我实在羡慕那些古人居住的全部是木材架构的房子戴的帽子是斗笠披的是蓑衣穿的是木屐或草鞋这样才有苏轼的ldquo一蓑烟雨任平生rdquo的潇洒。 现如今你披着满是塑料味道的雨衣穿着不透气的胶鞋能ldquo任平生rdquo吗?⑩我不是过激。 只是想表达人一亲近草木就滋生了健康就培育了高雅就构建了和谐。 草木也许自己都不知晓它们的义举但一岁一枯荣它们一直在轮回。 也多亏了这份坚守这种任性才让我们有机会在草木的恩典中养眼养身养心helliphellip(选自年月《人民日报》有删改)通读全文梳理出草木的ldquo恩典rdquo完成填空。

①草木之香滋养生命(或养护人类)②牛羊食草摄取营养③人亲近草木怡养性情(或重返诗性)。 按要求回答下列两小题。 ()赏析第⑤段画线句子的表达效果。 答案:这句话比喻生动、描写角度多样从声音、色彩、形态等方面描绘了大自然中动植物和谐共存的美好画面表现了这一景象给ldquo我rdquo带来的愉悦之感。 ()结合文章内容说说你对第⑥段中ldquo双面人生rdquo的理解。

答案:ldquo双面人生rdquo指青草的双重角色(或身份、作用等)。 既能给人畜提供食物让其获取营养又能消解人畜的粪便净化环境。 下列对文章理解不正确的一项是( D )A这篇文章通过叙写草木的恩典赞美了草木给人们带来物质和精神的享受呼吁人们要亲近自然。

B第②段中ldquo这时候的草像是慷慨就义rdquo运用拟人的手法写出了生命力旺盛的青草被割断碾压时的决然凸显了草的奉献精神。 Cldquo这是何其美妙的草木恩典!rdquo一句中ldquo何其rdquo一词是程度副词强调了草木和人之间特殊而美好的关系表达了作者对草木的喜爱感激之情。 D第⑨段中画线句子是一个设问句含蓄地表达了作者对现代都市人远离自然的生活方式的否定。

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